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2024春教研简讯(初中分校5-1—英语)——加速新教师专业成长——新教师汇报课


加速教师专业成长——新教师汇报课

新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放,全面帮助、促进新教师快速成长,本周英语教研活动开展了新教师汇报课活动。

下午第二节,杨秋蓉老师在录播教室展示了汇报课。授课内容为7AU6 Reading -Sports star eats well.文章围绕排球运动员的饮食习惯为话题展开叙述。杨老师的教学设计,目标明确,结构合理,环节紧凑,课堂组织有序,教态自然大方,能充分挖掘教材内容,课件制作精美。具体教学过程中,导入部分新颖、流畅。通过说唱和学生duty report激发了学生的阅读兴趣。阅读训练中,教学环节活动设置合理,详略得当,遵循了学生学习规律,即从易到难、层层深入,收到了预期效果。能有这样的课堂表现,与师傅张晨曦老师在课前的精心指导,杨老师反复修改教案是分不开的。课后,听课教师们对杨老师这堂课做了点评,肯定了这堂课的优点,并指出最大亮点在于对教材内容的深入挖掘,遵循教材的编排,又加入了自己的思考,对课本知识进行整合,思路清晰、讲解透彻。同时也指出了课堂中的问题。评课中,老师们积极探讨、各抒己见。

      

 教学就是在教中学,在学中教。需要教师在不断的反思中,积累教学经验,改善教学方法,优化教学结构,提升教学水平。举行这样的教师汇报课,必将加速教师的专业成长,并促进我校教研教改活动更好的进行。

 


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